lunes, 25 de noviembre de 2019

-Cuarta Semana-



Cuarta semana:
Es una de las semanas más agobiantes, vamos terminando los temas para realizar los exámenes y terminar así el primer trimestre.

-Día 25 de noviembre de 2019-

9:00-9:55à5ºB inglés- Se realiza el examen del pasado y presente simple. Donde la profesora y yo estamos pendientes a las dudas y a la realización del examen.
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9:55-10:50à Art 5ºB
Seguimos realizando las fichas del libro de art, donde tienen que representar ahora la perspectiva de una calle paralelamente una a otra, a los chicos les doy varios trucos para que tengan cuidado y lo sepan realizar
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10:50-11:45à refuerzo social 6º - Estamos tratando el relieve de Europa, realizan mapas para que su aprendizaje sea mejor y tanto la profesora, como yo  les ayudamos con esquemas que facilitan su aprendizaje.
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·         11:45-12:15à RECREO.

12:15-13:10à Lengua 4ºB- Lengua, la tutora me deja dar esta sesión y les explico a los niños que son los grupos nominales, y por qué palabras están formados, ellos ya tienen conocimiento de lo que es un adjetivo, sustantivo y determinante. Para ello realizo un dibujo en la pizarra digital, y les voy dando preguntas clave para saber si es un grupo nominal las diferentes frases que pone en un ejemplo.

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      13:10-14:00à refuerzo ingles 6º Refuerzo inglés 6º- Para tratar el futuro con Will en la pagina web del libro viene material para enseñar un video, donde una chica habla de su viaje próximo y va diciendo una serie de frases en futuro esto ayuda a las niñas a agudizar el oído a la vez que lo pueden leer en la pizarra digital.
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-Día 26 de noviembre de 2019-

    9:00-9:55à natural 4ºB Natural- Los primeros 20 minutos hemos hecho un cuadro resumen de las características de los vertebrados, repasando y aprendiendo despacio y bien todo lo que tiene un animal vertebrado puede tener y donde puede estar.
     Luego dejamos que se reúnan para organizar sus trabajos y el próximo día exponerlos. Juntan todas las partes que ellos traen y lo pegan en una cartulina grande que se le da a cada uno.
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     9:55-10:50à refuerzo social 6º- Corregimos los mapas que han realizado y mediante una ficha los hacemos recordar lo que han estudiado para hoy. Seguimos punto por punto haciendo esquemas y aprendiendo un poco más en cada clase.


·   10:50-11:45àinglés 4ºB- corregimos los deberes e introducimos el pasado, los verbos irregulares  una lista que deben  irse aprendiendo poco a poco y que la profesora los va mandando estudiar de 5 en 5 verbos y preguntándolos. Seguimos tratando los tiempos mediante historietas y fotocopias divertidas con ejercicios.

·         11:45-12:15à RECREO.

12:15-13:10àLengua 4ºB - Repasamos lo que era un grupo nominal, corrigiendo los deberes, donde tenían que traer ejemplo e identificarlos en una frase.
Posteriormente tratamos las palabras llanas, hacemos una comparación con las agudas y las diferenciamos bien mediante varios ejemplos y realizamos ejercicios
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·         13:10-14:00àSocial 4º- repaso de los climas de España, y avanzamos con el tema, mediante un cuadro resumen y una fotocopia que deben colorear y completar para que trabajen donde se sitúan.


-Día 27 de noviembre de 2019-


·         9:00-9:55à Lengua 4ºB- repaso de todo lo anterior, mediante ejercicios y hacemos un dictado para tratar los dos tipos de palabras que hemos dado.

·     9:55-10:50à Natural 4ºB- exponen los trabajos  y hacemos resumen de todo lo que llevamos, haciendo preguntas para ver si se acuerdan o han estudiado un poco. Completamos más información viendo el tipo de cada vertebrado y sus características.
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        10:50-11:45à Ensayar el villancico, todos los años se hace un certamen de villancicos, tanto para los padres como para nosotros, por esta razón empezamos a ensayar con música realizada por otros alumnos mayores, y comenzamos a aprendernos la letra y cantar al ritmo de la música.


·         11:45-12:15à RECREO.


·     12:15-13:10àReligión – El mensaje de Jesús que nos alegra y nos emociona, tratamos hoy la parábola del tesoro escondido, con la finalidad de enseñar a los niños que descubrir el mensaje de dios nos llena de alegría y transmite felicidad al reino de Dios.

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    13:10-14:00à Social 4ºB- Damos los últimos repasos y pasamos la hora preguntando dudas y haciendo ejercicios similares a los que va a haber en el examen de mañana ,ya que el próximo día será el examen de el tiempo y los climas en España.
Mediante ejercicios .


-Día 28 de noviembre de 2019-

·         9:00-9:55àSocial 4ºB  examen- the weather and climate.

·         9:55-10:50àLengua 4ºB Repasamos y corregimos ejercicios, luego hacemos un poco de lectura del libro, para contestar a las preguntas que haga la profesora e ir recordando de que trataba el libro.

·         10:50-11:45à Refuerzo social 6º seguimos con el tema, repasando siempre todo lo anterior, y realizaran un trabajo individual sobre el punto que se les diga para exponer en clase.

·         11:45-12:15à RECREO.

·         12:15-13:10à Inglés 5ºB   El otro día comenzaron unidad  y se les mando deberes corregimos y empezamos a hacer frases con el vocabulario. Y comenzar a conocer el cero condicional para que sirve y cual es su estructura.

·         13:10-14:00à Inglés 4ºB - Seguimos conociendo los verbos irregulares, y haciendo cada día una prueba para ver si están estudiando, realizo un cuadro en la pizarra con los tres apartados que deben saber, infinitivo, pasado y significado, y los niños completan la parte que se les pide. Se avanza en el tema.

-Día 29 de noviembre de 2019-
·         9:00-9:55àRefuerzo social 6º -Hacen la exposición del punto que les ha tocado y explican en ingles mediante frases cortas, como tienen en los esquemas lo que están tratando, luego se les deja un poco para que lo expliquen en español y así sus compañeros lo entiendan.

·         9:55-10:50àingles 4ºB corregimos los deberes  y repasamos las palabras de vocabulario mediante frases cortas.

·         10:50-11:45àlengua 4ºB- Corregimos las preguntas de la lectura y avanzamos en el tema.

·         11:45-12:15à RECREO.

·       12:15-13:10ànatural science 4º tratamos ya el ultimo punto del tema, y hacemos un cuadro resumen, mientras tanto se repasa y se preguntan dudas mientras

·         13:10-14:00àart 4ºB  Mientras ellos realizan  y conocen los colores primarios y secundarios mejor mediante la explicación de la profesora, posteriormente realizan una ficha del libro donde tienen que aplicarlo. En estos momentos yo estaba preparando la manualidad de navidad que van a realizar.

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